MUSICA E TEATRO

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TEATRO E PEDAGOGIA

Il teatro s'incontra con la pedagogia nel momento in cui pone al centro l'uomo e gli dà voce, nel momento in cui recupera bambini, ragazzi e anche adulti con la propria personalità e la propria espressività e li fa crescere attraverso un percorso individuale che è, però, inserito in un disegno di gruppo.

CHE ANIMALE SONO?

Fase importante del processo di crescita teatrale, nonchè di conoscenza di sè stessi, è il lavoro sul proprio animale totemico: l'allievo viene invitato a scegliere l'animale in cui s'identifica, in cui si riconsoce, quello che meglio lo rappresenta, l'animale che meglio rappresenta le sue caratteristiche comportamentali o emotive.

IL CON -TATTO

La musica offre la possibilità di conoscere sempre nuovi orizzonti. Durante un’attività di un mio laboratorio in cui lavoro con la musica e il corpo ho proposto ai miei alunni (anni 7) un “ gioco” di contatto: avere un punto di contatto con il compagno.
Angela Germoglio | 20/5/2016

LA MUSICA: IL LINGUAGGIO DELLA BELLEZZA

“Farsi a misura di bambino”, nell’insegnamento della musica, vuol dire spalancare il cuore, gli occhi e le braccia all’universo sonoro che ci circonda; vuol dire entusiasmarsi per il suono dei sonagli di un tamburello o ridere a crepapelle per la scoperta dei suoni curiosi che lo strumento “voce”...
Vanna Sasso | 3/5/2016

COS'È UNA SINFONIA?

L'aspetto ancora più emozionante di una sinfonia è che essa racconta sempre una storia. Una storia in quattro (e talvolta anche più) capitoli, quanti sono i movimenti in cui la sinfonia si articola. I personaggi di questa storia sono tanti: sono le melodie di ogni movimento.

LA MUSICA È

a Musica è un linguaggio che nasce nel cuore e torna al cuore di ogni essere umano. Il suo movimento circolare ha tempi ed esperienze diverse per ogni persona. Le vibrazioni tra individuo e strumento sono uniche e personali.
Angela Germoglio | 21/4/2016
Editore: APS Città dell'Infanzia C.F.92072340729
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Città dell'Infanzia
Direttore Responsabile: Serena Gisotti
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